吉打分會九月份一日修

Community: kdkd
Branch: 吉打分會

吉打邁入第二十五個年頭,四大八法逐漸落實在吉打,不只是在人群中處處聞聲救苦,也成就了志工們的慧命,這一切都是源自於當初上人的竹筒歲月精神。為了讓大家能重新找回那一念初發心,莫忘當初上人草創慈濟的那一念單純想救助苦難人的心,培育組將共修主題定為「回歸竹筒歲月」,期待大家回溯當年,樹立慈濟新年輪。共修一開始,大家虔誠禮拜法華經序。主持人暨課程組組長何義雄(誠瓛)呼籲大家要一起回歸竹筒歲月的精神。何義雄帶著大家回到上人早期創辦慈濟的艱辛,後兒以竹筒存款的方式,讓委員們帶動社區民眾起來做捐款會員,在身無分文的情況下依然可以做到教富濟貧、濟貧教富。何義雄提醒大家,布施並不是有錢人的專利,而是虔誠想要助人的那一念心。投竹筒似乎只是很簡單的一個舉動,但若能每天堅持做,其實就是在傳承法脈、力行慈濟宗門。感恩有本會編纂處洪靜原主任每一期的「法髓溯源」,培育組以「法髓溯源,回歸竹筒歲月」的錄影,讓大家在洪主任的敘述中更能體解上人最真實的竹筒歲月精神。

接著,洗腎中心的護理人員以默劇的方式,帶著大家回歸早期的竹筒歲月。腎友楊木钦去年開始在慈濟洗腎中心洗腎,他原是一名教唱歌的老師,默劇後他以優美的歌聲唱出「竹筒歲月」。護理人員在默劇尾聲,帶領大家唱誦「竹筒歲月」。為了籌備吉打的廿五週年,洗腎中心護理人員毅然撐起製造竹筒的重任;二零二二年四月八日開始進行砍竹的活動,要籌集竹子製成一千個竹筒,作為贈送給大家的結緣品。志工們組隊到柏魯村並召集當地的村民,到臨近的竹林區砍竹。竹林里砍竹,志工們及村民們借力使力,將一支一支的竹子砍了搬運回靜思堂。竹筒砍了不能直接使用,必須存放著直到乾硬才能進行下一個步驟。志工們合心協力將竹筒鋸成合適的尺寸。聚集志工、洗腎中心護理人員及腎友們的力量,大家來清洗竹筒。接著,志工、同仁及大德在每個竹筒寫了上人的叮嚀:「仰頭向天求懺悔,低頭向地道感恩」。一千只竹筒,不是夢!

只要能實體出席共修,志工及同仁都能親手領取珍貴的竹筒。這一次的共修,大家歡喜從執行長及負責人團隊手中接過吉打廿五週年慶竹筒;並且,大家也將自家的竹筒都帶回來了,在這特別的日子裡讓竹筒回娘家。一點一滴的愛心款,匯入功德海!

准培訓慈誠洪勇毅在師兄姐的鼓勵及牽引之下,勇敢踏入校園帶動竹筒歲月,讓他學會在大眾前宣導竹筒歲月的精神理念。腎友林寶清在洗腎中心洗腎已有八年,他看到志工們的發心,覺得很感動,發願要將他果園裡所有的收成都捐給慈濟,讓慈濟能進一步幫助更多有需要的人。他得知吉打廿五週年慶要製造竹筒,他即刻提議要志工們到他果園邊的竹林砍竹,期待也能出一份力。林寶清在眾人未動工前,他迫不及待先自己動手砍竹了,臉上浮現的是滿滿的法喜。身為腎友,林寶清知道生命的無常,他把握每一個能付出的機會,做應該做的事!護理長黃麗珠分享在洗腎中心裡的感人故事。吉打洗腎在二零二一年開始四季《春夏秋冬》竹筒回娘家,讓點滴愛心流入慈善功德海、永不干涸。每三個月的竹筒回娘家,洗腎中心的護士和腎友都熱烈響應,把每天存下的愛心捐給慈善基金。腎友慕念地聽到烏克蘭難民的苦,他深感不捨,除了讓竹筒回娘家,他當下把錢包裏所有的錢也掏出來,要全數捐出去。 腎友羅巧鳯,雖然記憶已經退化了,她仍然不會忘記要每天投竹筒。慈誠吳思孝分享在砍竹的過程中,實在是很消耗體能,但當他在累得虛脫開始休息時,看到了更多的志工在砍竹區的外圍在幫忙搬運竹子。吳思孝發現原來除了砍竹,其實有更多的志工在不同的崗位上合心協力在成就整個活動,感受到了:人多力量就大!

副執行長鄧濟琮叮嚀大家,回歸竹筒歲月,就是回歸初發心。因為當年起了的那一念心、那一念善的念頭而走入慈濟。他分享,慈濟吉打在四大志業花費十分龐大,但都是來自於小小的竹筒,回歸到我們勸募的本子。期待大家能用心勸募,還要認真投竹筒,將竹筒歲月的精神烙印在我們的心里。

下午的時段,大家開始入經藏–妙手、妙音的排練。委員蘇秀媚以緬甸志工入經藏的堅持,勉勵大家虔誠入經藏。准培訓委員伍玲玲老師分享,她一直覺得自己手腳不靈活不敢學習手語,但為了入經藏,她開始加入社區的手語練習,很感恩有種子老師的耐心陪伴及教導,讓她慢慢領會了。練習手語後,她的按摩師發現她之前僵硬的身子和阻塞的經絡都通了,覺得很訝異,在追問之下,伍玲玲與她分享手語練習的好處,便也分享了手語的步驟,讓按摩師也因此入經藏了。伍玲玲發現,上了年紀要時常拉筋,不然肌肉會收縮,所以入經藏對大家有很大的幫助,她很感恩種子老師耐心的教導。委員張秀美本身很喜歡經藏演繹,因為入經藏讓她覺得很法喜。張秀美第一次參與了二零一一年無量義經的演繹,當時聽了《無量義經》非常喜歡。終曲「心存善念就會有不同的結局」,這句話也同時改變了她身邊的有緣人,讓她覺得很開心。二零一五年張秀美參加在雪隆區的水懺演繹,萬人虔誠入經藏的景象讓她十分震撼。參與了入經藏,她獲得了很大的法益,也體證了聞、思、修。

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