Community: myeducationmission
Branch: 馬來西亞分會
慈大微光志工服務隊來馬服務的兩周裡，除了在幼兒園服務，其中六位成員也把握因緣，走入檳城教育中心的安心班服務。慈大微光志工服務隊為小學組安心班安排了各式活動如：桌遊、創意拼樂高、樂高機械與編碼和行孝課程。活動時間是每日的下午三點三十分至四點四十分。
第一次的見面，慈大微光志工服務隊先帶動一些團康活動，與安心班的孩子互動，打成一片。學生們隨著音樂傳豆袋，當歌曲停下，誰手上持有豆袋就需要和大家自我介紹並說出自己喜歡吃的水果。
第二天的課程，慈大微光志工服務隊把孩子分成三個小組，然後各別玩不同的桌遊。慈大微光志工服務隊希望通過桌遊帶給孩子們歡樂，促進人際關係，並提升他們的自信心。
慈大微光志工服務隊所設計的第三個課程是創意拼樂高活動，為期兩天。動動腦袋之前，慈大生帶動安心班的孩子們先動動身體，做律動。接著，他們引導孩子在格子紙繪圖，將最喜歡吃的水果畫出來。安心班王陳添輝喜歡吃的水果是火龍果，但他在繪圖時遇到困境。陽光裕慈大生耐心引導。隔天，王陳添輝成功用樂高拼出火龍果，十分歡喜。安心班楊李偉濟也歡喜分享自己突破困境，用樂高拼出一個立體蘋果。
此外，慈大微光志工也設計了行善課程給小學組安心班。課程一開始，孩子們先觀賞《唐朝小栗子》–真孝順。接著，慈大生引導孩子省思以往自己犯的過錯，再靜心回顧，寫下當時犯錯的情節和父母的感受。安心班七歲孩子的書寫能力還未精通。慈大生杜政倫雖然對簡體字不熟悉，但很耐心，用手機一一搜尋孩子所不會寫的字，協助孩子把想表達的心得寫完。
省思活動後，慈大生帶動安心班孩子，用彩色毛根自創一朵花，送給父母來感念親恩。慈大生也準備了學習單給安心班的孩子們，鼓勵他們用行動來孝順父母，如：幫忙做家務、做好本分事、自愛愛人等。
服務的第二個星期，慈大微光志工服務隊與安心班孩子們分享樂高機器和編碼技術。這個課程為期四天。安心班孩子先學習跟著流程圖把樂高機械車組裝好，再學習輸入編碼。孩子們不斷的嘗試不同的編碼模式，而慈大生耐心給予引導，直到孩子們成功為止。
這兩個星期的服務裡，慈大微光志工服務隊帶給小學組安心班的孩子不同的體驗，做中學，學中覺。
