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2024年9月3日,公民一校慈济社区人文室进行了人文课程——“看不见是我的老师 Part 1”。此次活动通过淑萍的故事和盲文Lego体验,这些体验帮助孩子们更好地理解盲人面临的困难,并激励自己在面对挑战时保持坚韧和积极。
这天迎来了两名新生:六年级的津丰和四年级的羽琳。在课程开始前,美玲师姐请班长乐天为这两名新生分配组别。乐天经过认真分析,将津丰分配到C组,将羽琳分配到B组。两位新生在开课前进行了自我介绍,并迅速融入了团队。由於昨天周乐天表现出色,课程开始前志工与他约定在课堂上保持安静、不捉弄朋友,并负责协助志工整理麦克风。他不仅严守承诺,还积极参与课程开场的主持工作,展现了极高的责任感和积极性。
课程一开始,思仪师姐带领全体学生进行了一次“静心”练习,帮助大家放松身心,为接下来的学习奠定了良好的基础。
在课程中,孩子们通过观看三个影片了解了淑萍的故事,重点学习了盲文。这些故事让孩子们对淑萍的生平及她坚持不懈的学习精神有了深刻理解。
接着,婉玲师姐带动体验盲文活动。每个孩子都获得了一套Lego,用于盲文学习体验。他们认真且专注地完成任务。在活动中,Anderson和津丰共享一套Lego,通过对不同形状的Lego进行分类,加快了排列任务的速度。乐天在过程中感叹道:“原来盲人是这样学习文字。”这句话体现了课程的教育目标。
课程结束时,美玲师姐以静思语:不要小看自己,人有无限可能“”进行了总结,并赠送了特别的盲文卡作为纪念。她鼓励孩子们学习淑萍姐姐的精神,并在遇到挫折时借助这些盲文卡来激励自己,提醒自己:淑萍姐姐能做到,自己也可以。
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