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2026年7月16日下午，公民一校Frog Room里，慈济志工团队为孩子们带来一堂以“一个纸箱子的故事”为主题的生命教育课程。透过两部影片——动画微电影《The Box》与叙利亚小朋友阿里的真实纪录片，引导孩子认识战争与难民儿童的处境，学习珍惜所有、心怀感恩。
从纸箱子看见战争的残酷
《The Box》讲述一位孩子因战争失去家园与父母，独自流浪街头，原本温暖的大房子只剩一个小小的纸箱子，陪伴他的只有一只小猫。影片没有太多对白，却让在场孩子深深感受到战争带来的无奈与伤痛。
另一部纪录片则介绍叙利亚小朋友阿里的真实故事。他因战争失去家人，七岁便当起童工，每天工作十二小时。后来，慈济和当地机构协助成立学校，阿里终于有机会重返校园。长大后，当叙利亚再次发生战乱，他没有选择逃避，而是成为慈济志工，将曾经得到的爱继续传递下去。
孩子用心思考 同理难民处境
看完影片，志工准备了九道题目让低年级与高年级同学分组讨论。孩子们踊跃回答，尤其高年级同学的回答更展现了他们对故事背后意义的思考。当被问到“纸做的小船在海浪里漂流，反映了难民儿童逃难时面临什么处境”时，孩子们回答：“纸船代表难民儿童没有地方可以去”、“他们无处可逃，很可怜”、“战争让他们失去了安全的家，只能四处漂流”，展现了他们对难民儿童处境的深刻同理。
当被问到“阿里从被帮助的人成为帮助别人的志工，带给你什么启发”时，同学们分享：“他经历过战争和逃难，所以更了解别人的辛苦”、“得到别人的帮助后，也要把爱继续传下去”。真诚的回答让志工看见孩子们开始明白感恩与付出的意义。
珍惜所有 把爱传下去
课程中，邓悠桦师姐邀请几位英文能力较好的同学轮流朗读关于叙利亚战争的英文内容，内容提到战争让数百万名孩子失去家园与教育机会。同学们都能清楚准确地完成朗读，给自己一个学习与成长的机会。
课程最后，大家一同恭读静思语——“知福，惜福，再造福”，并虔诚祈祷、唱诵《爱与关怀》，将感恩与祝福化作最真诚的祈愿。课程结束后，大家享用Ribena Sparkling饮料，在轻松愉快的气氛中，为今天的课程画下圆满的句点。
希望两部影片不只是让孩子认识战争与难民儿童的故事，更让他们懂得珍惜自己所拥有的一切，心怀感恩，也愿意在未来成为一个能够帮助别人的人，实践今天的静思语——知福、惜福、再造福。
活动：公民一校生命教育课程 一个纸箱子的故事
日期：2026年7月16日
地点：公民一校Frog Room
撰文：陈秋桦
摄影：陈秋桦
