Community:
Branch:
2016年的助學金家訪即將開跑，往年稱為「育苗」助學金，今年開始，改稱為「新芽」助學金。續去年263學生受惠，今年慈濟將再度與各個校方共同携手，讓校方提報家境清寒的個案，讓志工挨家挨戶一一登門拜訪，深入了解學子的家境及其需求，让学生们安心就学。當天，有28位各校代表，及23位志工出席。
◎ 宣導善心善行
1966年證嚴法師創立佛教克難慈濟功德會，至今已滿五十年。而慈濟峇株吧轄去年慶祝十五周年，今年邁入第十六年，出席的校長、老師，通過影片一起回顧峇株吧轄自2000年成立聯絡點，十五年來在當地默默耕耘四大志業、八大法印。
今年助學金以「善心.善行」為主題，希望讓這股善的力量深入校園。我們教育體系的形式，讓孩子、老師、家長等都很緊張，希望讓竹筒入校園，借助這樣的方式，將「善心」；「善行」推入校園，
就如影片中，當初證嚴上人開始做慈濟，由三十位家庭主婦，每天五毛錢開始的，當時在五十年前慈濟是這樣推動起的，現在竹筒歲月已進入了五十多個國家，只要大家發出一個善心，人人都可以做到。
在馬來西亞其它的州屬已開始有竹筒入校園的計劃，若校方有意愿，慈濟將與校方講解、說明，讓參與者清楚知道他們的善款是用在有意義的地方。待校方、家長認同，再將竹筒分發給愿意領取的孩子，孩子也能省下買零食的錢來投竹筒，每天發一個善念、善行，一起來做好事，同時，也讓孩子懂得惜福、知足，感恩自己所擁有的。
◎ 申請助學金的默契
交流會上，除了說明如何填寫表格、所需要的資料、解說等，也懇請各校方協助確保學生的地址及聯絡電話正確，方便做家訪時能聯絡到案家。如今也鼓勵家長帶學生去開銀行戶口，方便將助學金匯入學生本身的戶口，除非有特殊情況或原因，慈濟才會將助學金轉由學校家協代為管理。
來自正修一校的老師-張信達表示，曾經遇到學生領到助學金，卻被家長拿去其他用途，結果學生一樣交不出學費，希望慈濟可以將助學金轉交校方管理。負責助學金志工幹事-柯慈林說明，助學金直接交到孩子手中，不僅很清楚看到慈濟的基金去向，而且每一年年終，舉行助學金頒發，要求受惠者親自領取，這個過程，是希望啟發大家的善念，讓他們知道助學金是來自很多人的愛心累積，也祝福每一位出席的孩子能好好求學。柯慈林也與大家分享，慈濟的助學金是不分種族、不分宗教的。峇株吧轄慈濟近年來已經走入永平國中，也與峇株吧轄三所印籍去做互動，去幫助他們。
◎ 讓善心 善行傳出去
司儀陳燕婷鼓勵校長、老師能夠一起來參與家訪工作，志工菩薩們抱著很單純一念助人的心，走進慈濟發揮自己的良能。慈濟有四大志業，即慈善、醫療、教育、人文。慈濟的人文學校，就是課業之外，讓孩子懂得待人處事的道理，很歡迎有意愿的校長、老師一起來了解、加入參與。至於環保入校園活動，若有意愿的學校，可向慈濟接洽、詢問，集合大家的力量推動環保。
交流會上也播放慈濟印裔照顧戶—塔—拉麗的故事，因身患紅斑性狼瘡，皮膚潰爛，無法工作，但因孩子申請助學金而接觸慈濟，而成為慈濟感恩戶，慈濟與案主結緣淨露和淨皂，意外讓案主皮膚問題改善，減輕案主身體病痛的困擾。這個個案，就是因為助學金，而發現需要進一步援助關懷的個案。
借此，會上也與出席的校方結緣竹筒、凈皂及裝著香積飯的飯盒作為教師節的禮物，與校長、老師結好緣。現場靜思團隊也為大家預備了小點心，書軒店長黃莉香更在現場為大家介紹靜思.凈斯產品，示范制作「紫菜壽司卷」的方法。就如慈幼小菩薩在會場呈現給大家的手語歌曲《讓愛傳出去》，相信人间有爱值得去期待，「有苦難人的走不出來，有福的人要走進去」，多關心別人，讓善心 善行傳出去，為自己的人生多造福。
中江小學老師—黃心儀回程前，領了兩個竹筒，希望回到學校去推動，在校方還沒正式啟動前，她會在班上先帶動孩子們，將買零食的錢，省下一部分投入竹筒。而四加亭中華小學副校長—戴良帆，以前在鐵山中華小學執教時，就已經將竹筒推動在學校，當時也是因為慈濟的鼓勵，讓孩子們有一個行善的方式，捐獻他們的愛心，還讓他們知道那些錢在幫助怎樣的人。
後記：石文丁中華學校-戴良帆副校長和正修一校-張信達老師在說明會第四天，聯絡慈濟志工，希望能在來臨的6月19日，到學校宣導環保和竹筒入校園活動。因為當天是家長日，學生和家長都會出席。
 |
 |
 |
 |