佛教經典入吉打校園 啟發學子的善心善念(上)

來自七所中小學500位學生及董家教成員以手語和默劇虔誠演繹《無量義經》。【攝影者:許凱傑(濟俊)】

Community:
Branch:

來自七所中小學500位學生及董家教成員以手語和默劇虔誠演繹《無量義經》。【攝影者:許凱傑(濟俊)】

這是歷史性的一刻,佛教經典,首次走入校園。來自吉打州七所中小學,500位學生及董家教成員以手語和默劇虔誠演繹《無量義經》。這演繹不只是啟發孩子的善心,改變了他們的習氣,更轉動了教育不一樣的力量。


◎ 七校演繹經藏 歷史性的一刻

「宇宙無涯,生死剎那。新新生滅,無需驚訝……」這一晚,500學生及董事會成員,站在馬來西亞吉打州亞羅士打市吉華獨立中學的大禮堂舞台演繹《無量義經》。這是首次佛教經典走入校園演繹,對吉打教育界和慈濟來説,都是歷史性的一刻。更重要的是,參與的不只是一所學校,而是分別來自馬來西亞吉打州的七所中小學,有吉華華中、吉華獨立中學、新民獨中、吉華K小、滂滂小學、平民小學及循正小學。

「來,再一次,一二三,法譬如水能洗垢。」,吉華獨中課室裡,老師和學生積極的排練《無量義經~說法品》手語。而莊琇鳳校長則在一旁給予鼓勵與引導。 這次吉打州七校聯合演繹「無量義經」,校長莊琇鳳可是幕後最重要的發起人。

2015年吉打慈濟人文學校親師生,結業典禮演繹「無量義經」,慈濟志工在演繹中陪伴特殊孩童一同入經藏,在場的莊琇鳳校長深受感動,當下即發願各校聯合入經藏的念頭。莊校長認為,如果只是用說的方法去教育孩子,不能讓孩子深入體會,但如果能夠透過演繹,她深信孩子們會有開悟的一天。莊校長有如此深刻體會是因為2015年時,透過慈濟志工的協助首次帶領208位吉華獨中師生和董家教演繹《父母恩重難報經》共同體驗父母恩情浩連天。

莊校長對七校聯合演繹無量義經的心願,獲得慈濟志工及吉華獨中董家協主席黃國榮的支持。莊琇鳳校長歡喜的說道:「很難得華小國國中和獨中能夠結合起來,這就是一個教育。其實,教育和宗教是相輔相成的,活著的宗旨。然後你去教育他,達到做人的一個目的。因為宗教也是這樣子,教育也是這樣子。所以,要堅持我們認為對的東西,所以說,有願就有力。」


◎ 萬事起頭難 師生齊克服

萬事起頭難,像榮譽卓越學校的吉華華文國民型中學,大部份的學生都注重課業,因此招生是一大挑戰。吉華華中指導老師黃美鳳分享道:「我們這裡的學生都非常的注重功課,而且都有很多的補習。這樣一直問,問到今天我們有十多個,其實已經耗去了三個月的時間。」為了協助老師解決招生問題,慈濟志工走入校園進行說明會,讓學生了解入經藏的真正意義。

分享會結束,陳芋伭同學開心地分享:「覺得非常有意義,很難形容,就想參加。」

這場演繹所涉及的七所學校,當中五所是政府學校。在不影響課業之下,各華小學選擇聯課時間進行練習而吉華華中親、師、生則達成共識,就讀下午班的學生提早兩個小時抵達校園排練手語,其家長也不厭其煩的準時把孩子送到學校。


◎ 志工用心陪伴 師生獲益良多

慈濟與校園結緣得從2013年說起,當年志工走入校園分享靜思語、竹筒歲月小錢行大善、環保、素食等活動以推動人文教育,獲得各校的認同。為圓滿七校演繹的心願,慈濟志工打從三月開始,就一直在旁協助成立工委會,舉辦手語種子老師培訓營等。負責節目組的志工王琰清(懿珞)表示:「主要是來自各校種子老師的集訓,各校的代表一起回來,把《無量義經》的演繹方式,戲劇或者是手語傳承,帶回去給各校,然後再由他們傳承給學校裡的孩子或老師。」

除了手語種子培訓營,慈濟志工接力走入各個校園指導與關心學生練習的進度。慈濟志工何義雄(誠瓛)則用心準備以最淺白的解釋和學生們分享《無量義經》的含義還定時到校園指導。何義雄表示:「做他們(學生)的不請之師大量福田。所以每一個志工都是抱著這種心態,當然學生有他各式各樣的習氣脾氣,其實當你接受他的時候,學生的改變才會開始。」

原本嘻嘻哈哈的學生,在老師與志工的耐心引導下,開始靜下心、入經藏。不論是參與手語或默劇,學生們從對經文似懂非懂,逐漸開始有所領悟,吸取經文中的教誨,一點一滴改變了習氣。

吉華國中學生鄭舒婷表示:「其中一句【能捨一切諸難捨】。那句話很有意思,過去的我對每一件事情都很執著,有時候會跟家人吵架,鬧得很不愉快。明白了這句話,我就開始有了改變,覺得該捨棄的就捨棄。」

循正小學學生凃勝嫣則分享:「最大的收獲是我的脾氣沒像以前那麼暴躁,學了無量義經過後,我的心有比較安定。」

滂滂小學學生鄭嵂丹則學會包容:「以前,弟弟妹妹跟我玩,弄壞我的東西,我就打他們。現在很少。因為他們還小,還不懂,所以要包容他們。」

不只學生受惠,連老師也收益良多。原本在循正小學當手語種子老師的陳筱晴,六月中被調職到平民小學職教後同樣肩負起平民小學的手語種子老師。排練過程中才發現自己懷孕了,懷孕的過程雖然很難受。不過,筱晴老師歡喜地分享說:「害喜的時候當我聽到無量義經,心就會很平靜,就不會暈吐很嚴重。當不舒服的時候就唱經,就這樣子過了,到現在已經有六個月了。」

佛典演繹也讓一群退休老師有機會來成就法會。擔心自己一個人教不好,陳鈺華還邀了同樣退休的三位老師,一起學,一起教。無量義經的因緣,讓大家回到校園再度發揮良能 。

退休老師陳鈺華分享道:「開始真的很害怕,因為學生出席率不好,又不大要學,後來看到他們慢慢有進步,比較欣慰。最感觸的是人生無常,趁著有限的生命,能做什麼就做什麼。。」

不論是任何時刻,只見學生和老師們都馬不停蹄加緊練習,原來距離「無量義經」公演,只剩下三個星期的時間。大家都很期待這一天的到來,七校聯合演繹《無量義經》將會是吉打教育界和宗教節的一大盛事。師長與學生一起走過經藏練習的過程,做到了引領與陪伴。其實,教育不只是侷限在課堂上的教學,結合經藏演繹可以讓教育不一樣。

 

學生在練習無量義經期間,莊琇鳳校長前來給予鼓勵與引導。【攝影者:陳國榮(濟崞)】 各校老師代表參與手語與默劇培訓。【攝影者:陳國榮(濟崞)】 慈濟志工與老師合心協力教導學生《無量已經序曲》手語。【攝影者:陳國榮(濟崞)】 一群退休老師走入校園再度發揮良能。【攝影者:洪愛惜(慈菁)】

 

返回上一頁

This site is registered on wpml.org as a development site.