小朋友寫春聯 開心揮毫迎接新年

書法老師曾慶仁握著小朋友的手,寫出「春」的象形字,其他孩子也在一旁圍觀。【攝影者:劉曉秀】

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書法老師曾慶仁握著小朋友的手,寫出「春」的象形字,其他孩子也在一旁圍觀。【攝影者:劉曉秀】

您多久沒拿毛筆寫書法了?您家的春聯,是用手寫的,還是印刷的呢?來看到馬來西亞新山慈濟幼兒園的小朋友,親自揮毫寫春聯、迎接新春,相當有年味,不過,孩子開心、老師卻是忙壞了。


◎ 小娃揮毫寫春聯  舞文弄墨如畫作

新春佳節前夕,新山慈濟幼兒園的書桌上,出現了許多筆墨,小朋友們要揮毫寫春聯,給自己的家增添喜氣。書法老師曾慶仁和鄭月明先給大家簡單講解「春」的象形字由來,以及執毛筆的姿勢。接著書法老師,就邀請一位小朋友來到身前,要握著孩子的小手示範了。

桌上擺著各種毛筆,有粗有細,原凱澤小朋友用手指著毛筆的方向,提出要求:「我要那個大大的!」在一旁陪伴的師長和大愛媽媽忍不住笑了出來,曾慶仁老師也笑答道:「你要大的,哇,人小志氣大!」

老師握著原凱澤小朋友,沒兩下子,一張漂亮的「春」字春聯就完成了。「雞年」即將來臨,鄭明月老師也握著小朋友的手,用幾個「點點」,就繪出小雞的模樣。只是「點」的大小,孩子們畢竟不好掌握,回到座位,還是用線條簡單繪出一隻隻小雞好了。

小朋友的新春揮毫開始了,有寫「春」象形字的,有畫小雞的,有孩子在報紙上完成練習後,還得意地「哇」了一聲,只不過……

「眼睛呢?眼睛在哪裡?」原來,大家的作品,幾乎都成了印象派畫作,最終,還是得靠老師和大愛媽媽出馬,在孩子們身後,握著小手,一點、一劃,在報紙上練習,才正式在紅紙上揮筆。


◎ 寓教於樂傳文化  口吐蓮花送祝福

迎接農曆新年,新山慈濟幼兒園讓孩子體會中華傳統文化,並且學著口說好話、手寫好字。王秀金老師說:「過年時,我們常說:『祝你新年快樂』、『身體健康』之類的祝福語,現在我們把它給文字化,把它給寫出來,這是送給大家的一個祝福。」

有了師長的耐心陪伴,再大的困難,也阻擋不了孩子們學習的熱忱。大愛媽媽看在眼裡,也學會了跟孩子的相處之道。大愛媽媽羅群英說:「有時候我們會比較沒有耐心,但看到老師和志工們,是那麼有愛心和耐心,我就覺得很感動,然後就會想想,自己是否也是要改一改自己的脾氣,就讓自己有耐性一點,我覺得這是我今天最大的收穫。」

為了好好完成屬於自己的作品,小朋友們認真專注,連臉上多了幾劃墨印,也渾然不覺。完成作品後,孩子們開心地向大家展示,儘管就大人看來,各種奇形怪狀,甚是逗趣,但卻也是孩子們滿滿的祝福和誠意。黃子淏小朋友說,作品要獻給爹地媽咪:「祝福媽咪不要辛苦。」

文化得靠代代相傳,透過師長和學生之間互相學習,這也成了最好的過節方式。

 

曾慶仁老師向小朋友們介紹「春」的象形字由來,紅衣者為另一位書法老師鄭月明。【攝影者:劉曉秀】 五歲班的洪宇霈小朋友發揮創意,為她畫好的小雞,添加滿滿的「點」。【攝影者:劉曉秀】 四歲班的李藝滜小朋友非常專注地寫春聯。【攝影者:劉曉秀】 黃子淏小朋友開心地展示作品,他說,他也畫了一隻公雞,要獻給爹地媽咪:「祝福媽咪不要辛苦。」【攝影者:劉曉秀】

 

 

映像新聞:《新山慈濟幼兒園小朋友寫春聯事前準備》

映像新聞:《新山慈濟幼兒園小朋友寫春聯開心揮毫迎接新年》

 

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