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續2016年，慈濟在正修一校為孩子們進行了一場環保分享會，宣導五省知識，讓校方在省水省電的方案，達到不錯的成效。因此，2017年4月9日，校方再度邀請慈濟志工，讓全校接近400名學生，更深入的了解資源分類。
籌備這場活動的協調志工-李琪琪（慮伶）表示，去年是向孩子們宣導環保的重要性。今年會是以實踐為主，希望孩子不只是聽，也開始動手做分類。因此校方此次配合慈濟，請學生們當天每人帶一件回收物來學校。
2017年4月9日，志工將正修一校的禮堂，變成環保教育場。而為了讓學生更能吸收所學，校方將全校396位學生依班級，分小組，分時段來上資源分類課。由於每組有約60名的學生參與，志工特別設了兩區，一區約30名學生，以小班制進行教學。一區再分兩站，其中一站是通過幻燈片的講解，為孩子複習2016年所分享的環保概念。了解垃圾亂丟不分類所造成的深遠影響，例如氣候變遷，地水火風的不協調等。另一站是資源分類區，讓孩子們真正落實分類概念。
馬來西亞處理垃圾的方式，除了焚燒，大部分是土埋。志工模擬了一個小型的土埋場模型。土埋場內除了垃圾，還有很多可回收資源。這些資源被埋在土裡，需要幾十年，甚至千年才會腐化。我們只要做一個動作，就是將資源分類，變賣了，可以換取金錢去幫助別人。做好事的同時，又能保護地球，何樂而不為。
校長郭舒勝表示，環保推動是常年計劃，需要時間經營。去年就只有學校老師們有落實資源回收，但希望讓全校師生一起參與，因此特別邀請慈濟來給予指導。一來讓孩子知道，環保不只是學校在做，社會上每個人都有責任去做；二來孩子們有新鮮感，會更專注聆聽，而不只是學校老師在授課。接下來，校方將不定期舉辦校園環保日，不僅為建校基金增加收入，更提醒大家，什麼是可回收資源。期許每位師生都是環保尖兵。
另外，經過2016年的一場環保宣導，志工提到一日五善的要領，讓校方在省水省電的方案，如下課務必關燈、延遲半小時或依氣溫開冷氣等，達到不錯的成效。期許這樣的活動能持續在校園深耕。
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