高淵慈濟幼兒園開課日

慈濟幼兒園打造讓孩子覺得友善的環境,幫助孩子更快融入環境。【攝影者:劉智淵】

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慈濟幼兒園打造讓孩子覺得友善的環境,幫助孩子更快融入環境。【攝影者:劉智淵】

分離焦慮是大多數孩子都會面對的問題,尤其是剛上幼兒園的小朋友,這是成長的必經之路。父母該讚賞自己的孩子懂得戰勝自己的負面情緒,開始正面積極的每一天。


◎ 讓小娃融入環境為首要任務

來到新學年,高淵慈濟幼兒園迎接另一批四歲的新生。老師們的首要任務,就是讓孩子適應環境。慈濟幼兒園主任曾慈規表示,課室裡有提供很多的玩具,讓小朋友可以依據自己的興趣,選擇自己喜歡的角落去玩。「希望讓他們感覺到這個環境是很友善,老師是很愛他們的,讓他們感覺不怕,不陌生。」曾慈規說道。

小小的身影當中,還可以看到六歲的哥哥姐姐牽著弟弟妹妹的手,帶領他們進入課室,讓四歲的弟弟妹妹不會感到害怕。


◎ 面對分離焦慮 父母用愛來處理

小朋友第一次體驗父母不在身邊的時候,心情可說是百感交集。面對分離焦慮的孩子,心情是非常複雜的,一方面心裡想要獨立,同時又害怕父母離開了不知道什麼時候才會回來。

四歲的黃愉璇,把媽媽的照片抱在懷中,擦拭著眼角的淚水,心中滿滿的不捨。

「可能她早醒吧,因為她今天六點就醒了,一路來都是一直黏我。她昨晚有跟我講,媽咪我想你的時候我會抱住你的照片。」黃渝璇的媽媽,王苾甄接受采訪時表示。「…她今天早上醒來的時候就說要來學校了,我覺得她慢慢會適應。」

分離焦慮是大多數孩子都會面對的問題,尤其是剛上幼兒園的小朋友,這是成長的必經之路。父母該讚賞自己的孩子懂得戰勝自己的負面情緒,開始積極的面對每一天。

 

六歲的同學牽著四歲的弟弟妹妹,展現互助互愛的精神。【攝影者:劉智淵】 四歲的黃渝璇抱著媽媽的照片,心中充滿不捨。【攝影者:劉智淵】 課室裡有很多玩具供小朋友自己選擇。【攝影者:劉智淵】 老師和家長說起小朋友在學校的情況。【攝影者:劉智淵】

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