【幸福 ●媽媽】篇 檳城慈濟幼兒園–謝亦茱(慈繹)

每個星期二和四,是大愛媽媽和孩子不變的約定,從互動教學中謝亦茱(慈繹)(左一)倍感幸福。【攝影者:胡慧芬】

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每個星期二和四,是大愛媽媽和孩子不變的約定,從互動教學中謝亦茱(慈繹)(左一)倍感幸福。【攝影者:胡慧芬】

謝亦茱,大家都稱呼她為Teacher Ann,是檳城慈濟幼兒園的大愛媽媽。當慈濟幼兒園於2001年成立後,謝亦茱感動於證嚴上人的教育理念,所以發心以志工身份,當全職的英文老師。2009年,當檳城大愛媽媽成立後,她也發心承擔直到現在,幸福之情常流露於臉上。她常常拍打自己的肩膀,感恩有緣投入慈濟志工行列,放下小情小愛,進而在人與人之間,編織著寫實的長情大愛。


◎ 大愛媽媽守諾言 和孩子互動教學

「小朋友們,午安!我們今天要做gift box,知道什麼是gift box 嗎?」大愛媽媽謝亦茱(慈繹)問道。
「不知道。」
「Gift box,就是禮物盒。」

下午三時半,幼兒園每一班的孩子們,都在忙著動手做手工。陪伴在身旁的,不是老師,而是一群大愛媽媽。每個星期二和四,是他們和孩子不變的約定。短短半小時的互動教學,大愛媽媽們深感幸福。

大愛媽媽謝亦茱(慈繹)分享道:「有些人說,你生兩個孩子就夠了嗎?為何不要多生呢?我仔細想過,其實都不必啊,因為這裡有這麼多孩子,天天可以跟孩子們這樣互動,我覺得很滿足、很開心了!」

「粘一點點漿糊就好,一滴就好,不可以浪費噢!」「很棒!繼續折,就可以完成了!」靠在孩子們的身邊,大愛媽媽們時而給予引導,時而給予贊美。在這裡,謝亦茱(慈繹)學會了除了愛自己的孩子,更要以媽媽的心,來愛普天下的孩子。


◎ 突破語言障礙 把握付出機緣

「Teacher Ann,午安!」張麗婷老師打招呼說道。
「午安!」大愛媽媽謝亦茱(慈繹)回應道。
「你在准備什麼課程呀?」張麗婷老師說道。

謝亦茱,大家都稱呼她為「Teacher Ann」,因為她曾經是一位英文老師,教學經驗相當豐富。
雖然她受英文教育,但是語言的障礙,並沒有阻擋她前來付出的恆心。這份的堅持,看在老師們的眼裡。

幼兒園老師張麗婷分享道:「雖然Teacher Ann面對語言溝通上的困難,但是她會想盡辦法,用英文、華文,然後用福建話跟老師們溝通。她這種願意放下身段,去跟人互動的精神,是很值得我們晚輩學習的。」

「雖然Teacher Ann對幼教有著專業的知識,但她不會讓人覺得高不可攀,因為她總是常帶微笑,每次遇到她的時候,我都會覺得很開心,好像認識很久的家人一樣。」張麗婷補充道。


◎放下小情小愛 譜寫長情大愛

「我們就示范做一個禮物盒子,給小孩子看看,過後讓他們自己動手做。」謝亦茱向其他大愛媽媽解釋道。

自從檳城大愛媽媽於2009年成立後,謝亦茱開始前來承擔。每當有課程活動,謝亦茱都會提早來准備教材、協調工作。這份無怨無悔地付出,源自於一念發心。

年輕的時候,謝亦茱是一名建築繪圖師,和丈夫到紐西蘭工作了十多年。當她生兒育女後,就毅然辭去這份理想工作,轉向當英文老師,以便擁有更彈性的時間,來陪伴孩子長大。當時的她,生活重心只為孩子著想、並絞盡腦汁給予孩子最好的教育。

「我覺得生命教育很重要,不只是功課好,更重要的是學習如何樹立良好的品格。所以,我不斷尋找這一方面的教育。」謝亦茱(慈繹)分享道。

當謝亦茱將孩子送到兒童精進班參與後,她開始真正認識慈濟,也找到了生命的方向。當慈濟幼兒園於2001年成立後,謝亦茱感動於證嚴上人的教育理念,所以發心以志工身份,當全職的英文老師。

大愛媽媽謝亦茱(慈繹)分享道:「以前我很注重孩子,然後拼我的事業。那時候,我們就是懵懵懂懂過生活,浪費了許多的時間。進入慈濟後,我的生活充實了,我可以布施時間來做好事。所以,每次我都會拍拍我自己的肩膀,由衷感恩上人創造慈濟讓我們來付出,讓我們天天可以耕福田,活到老,學到老。」

從小愛走出大愛,謝亦茱善用生命,和孩子們結下了無量的善緣。如今,她臉上所流露著的,是無法言喻的幸福。

 

謝亦茱(慈繹)(左一)和丈夫育有兩位孩子,她的生活重心曾經只有孩子和工作。【圖片提供:謝亦茱(慈繹)】 當慈濟幼兒園於2001年成立後,謝亦茱(慈繹)(前排左二)感動於證嚴上人的教育理念,所以發心以志工身份,當全職的英文老師。【圖片提供:謝亦茱(慈繹)】 每當有課程活動,謝亦茱(慈繹)(右二)都會提早來准備教材、負責大愛媽媽之間的協調工作。右一為大愛媽媽李媚(慮瑀)。【攝影者:胡慧芬】 從小愛走出大愛,謝亦茱(慈繹)(右二)善用生命,和孩子們結下了無量的善緣。【攝影者:胡慧芬】

 

 

映像新聞:《【幸福 ●媽媽】篇 檳城慈濟幼兒園–謝亦茱(慈繹)》

 

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