2016年峇株巴轄 人文學校第一課

小菩薩們踴躍舉手,以歡喜心學習,給了志工最大的回饋。【攝影者:周昌俊】

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小菩薩們踴躍舉手,以歡喜心學習,給了志工最大的回饋。【攝影者:周昌俊】

2016年3月26日,是峇株巴轄兩所人文學校同時開課的第一天,今年的主題,以【八大人覺經】為主軸教學。要帶出的是【八大人覺經】的第一覺悟:「世間無常,國土危脆;四大苦空,五陰無我;生滅變異,虛偽無主;心是惡源,形為罪藪。如是觀察,漸離生死。」課務、班主任及隊輔齊心協力,深入淺出的為學員及家長解說主題【攝心】曉了無常,堅定心念 的意涵。


證嚴上人開示:「心念一轉,事情發生了,總是要轉一個比較樂觀的(心念),心靈的地獄裡對自己無益,而且對孩子會有傷害的,所以心念一轉,那就是最健康的,人世間才不會共業,相互纏縛著,永遠解不開,那這世間就沒有希望。」就如靜思語所說的「解除人間的災難,一定要從改善人心做起。」所以唯有人人心存善念,時時提高警惕,把自己的心念照顧好,才能消彌災難,大地才能平安。

為了讓小朋友能明白靜思語「心若照顧得好,人生就快樂;反之,則苦難偏多」的意思,活動一開始,各班級以不同方式的球類游戲來帶動,雖然游戲玩法皆不同,但學員們皆是歡喜投入。無論捧球、接球或投球游戲,大家都必須是用心、專心的把球照顧好,就如同把自己的「心」也照顧好。

鄭惠明師兄與慈少同學分享道:「游戲時,方法要對,當中會遇到困難或障礙,是很平常的,重要是堅定心念,專注心念才能完成,若在過程中分心了,就容易出錯或是失敗,就如在上課時不專心,就不明白,會做不好或考不好等。所以要顧好心念。」

影片《折翼天使》郭韋齊的故事,從郭韋齊奮鬥的歷程,因為她手腳不方便,所以必須比正常人付出更多學習的時間和耐力,過程艱辛,但她勇敢朝著自己人生的目標前進。韋齊的故事很讓人感動,讓學員有所體悟,感恩自己擁有健康身體,也學習韋齊那份不畏懼困難、克服困難的堅定心念和永不放棄的精神。

故事「害怕貓咪的老虎」,讓孩子們靜下心,目不轉睛,專心的聽、看故事。雖然故事中的小老鼠讓智慧老人把它變成一只老虎,但變成老虎的老鼠卻還是很害怕貓,經過智慧老人的告知,才知道原來自己雖然外觀改變了,但是因為沒有堅定的心念,所以心裡認為自己還是只老鼠。故事啟發孩子們堅定心念的重要性。

顏雅蕊師姊也親切的叮嚀著小朋友們,要時時記得把自己該做的,該完成的事做好,才去玩或看戲,這樣才不會讓父母親擔心,也可以玩得安心。

林保珠師姊是因為慈濟手語的美而進入慈濟的。她與家長們分享自己與先生過往的沖突。在自己剛結婚時,和家婆及小姑相處得不愉快,總是覺得家婆對小姑比較好,對自己比較有要求,久而久之心裡就不平衡似的。漸漸的,在照顧孩子和工作之間也開始出現問題。因此在大兒子開始上小學一年級時,保珠師姊決定轉換工作,進入教育領域,在幼兒園教導小朋友。

後來接觸慈濟,參與兒童精進班活動,也就是現在的人文學校。一路走來,學習到人與人的相處,從中領悟許多,也學會控制好自己的起心動念,不要事事計較,比較。因為若有比較與計較的心,就不會快樂。

生命的長短是我們無法控制的,但是我們可以拓寬生命的深度。這是保珠師姊走在慈濟道上的領悟,我們若要「傑出」,就要去「付出」。當無法解決自己的問題時,就先去幫助別人,或許在幫助別人的過程中就會找到答案。

家長王莉嬌分享,她今年是第二次參與人文學校活動,感覺很棒,但或許因為還陌生,所以活動開始時,大家都是靜靜的聆聽,後來在觀賞完短片後,才被鼓勵輪流發表自己的想法,進行交流。感覺是很好的開始!王莉嬌師姊希望在未來的活動裡,大家都能踴躍參與交流。汲取別人的長處或意見,來改善和提升自己。

家長們也從影片中,有各自的領悟:
「得不到的就學習放下。」
「與其不開心一直碎碎念,不如心態改變,多一點祝福。」
「一切要看開,不要鑽牛角尖。」
「應該要有同理心,站在別人的立場想,就能理解和善解。」
「人生的階段,每個人都不一樣,沒有準則,只是角度不同。」
「人生要捨得。」
「做一個能幫助別人的人,學習三好——口說好話,心想好意,身行好事。」

期待來人文學校的每個人,無論是學員,家長或志工,彼此互相鼓勵,互相學習與成長,曉了無常,堅定信念,守住好自己的善心,共同祈願人心淨化、社會祥和、天下無災難!

 

志工以活潑有趣的形式來呈現「害怕貓咪的老虎」的故事,讓孩子們在輕鬆的氛圍中快樂學習。【攝影者:周昌俊】 鄭惠明藉著營造與學員互動,期許慈少同學懂得感恩與珍惜自己健康的身體,不畏懼困難、克服困難的堅定心念及永不放棄的精神。【攝影者:周昌俊】 若能在生活中守住禮儀規範,把心照顧好,人生方向就不會有偏差。【攝影者:周昌俊】 家長們把孩子們送來人文學校學習的同時,自己也跟著共同學習與成長。【攝影者:周昌俊】

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