峇株吧轄 助學暨宣導「善心.善行」

正修一校老師—張信達非常認同環保入校園活動,並邀請慈濟6月19日到學校的家長日進行宣導。【攝影者:許儷儀】

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正修一校老師—張信達非常認同環保入校園活動,並邀請慈濟6月19日到學校的家長日進行宣導。【攝影者:許儷儀】

2016年的助學金家訪即將開跑,往年稱為「育苗」助學金,今年開始,改稱為「新芽」助學金。續去年263學生受惠,今年慈濟將再度與各個校方共同携手,讓校方提報家境清寒的個案,讓志工挨家挨戶一一登門拜訪,深入了解學子的家境及其需求,让学生们安心就学。當天,有28位各校代表,及23位志工出席。


◎ 宣導善心善行

1966年證嚴法師創立佛教克難慈濟功德會,至今已滿五十年。而慈濟峇株吧轄去年慶祝十五周年,今年邁入第十六年,出席的校長、老師,通過影片一起回顧峇株吧轄自2000年成立聯絡點,十五年來在當地默默耕耘四大志業、八大法印。

今年助學金以「善心.善行」為主題,希望讓這股善的力量深入校園。我們教育體系的形式,讓孩子、老師、家長等都很緊張,希望讓竹筒入校園,借助這樣的方式,將「善心」;「善行」推入校園,

就如影片中,當初證嚴上人開始做慈濟,由三十位家庭主婦,每天五毛錢開始的,當時在五十年前慈濟是這樣推動起的,現在竹筒歲月已進入了五十多個國家,只要大家發出一個善心,人人都可以做到。

在馬來西亞其它的州屬已開始有竹筒入校園的計劃,若校方有意愿,慈濟將與校方講解、說明,讓參與者清楚知道他們的善款是用在有意義的地方。待校方、家長認同,再將竹筒分發給愿意領取的孩子,孩子也能省下買零食的錢來投竹筒,每天發一個善念、善行,一起來做好事,同時,也讓孩子懂得惜福、知足,感恩自己所擁有的。


◎ 申請助學金的默契

交流會上,除了說明如何填寫表格、所需要的資料、解說等,也懇請各校方協助確保學生的地址及聯絡電話正確,方便做家訪時能聯絡到案家。如今也鼓勵家長帶學生去開銀行戶口,方便將助學金匯入學生本身的戶口,除非有特殊情況或原因,慈濟才會將助學金轉由學校家協代為管理。

來自正修一校的老師-張信達表示,曾經遇到學生領到助學金,卻被家長拿去其他用途,結果學生一樣交不出學費,希望慈濟可以將助學金轉交校方管理。負責助學金志工幹事-柯慈林說明,助學金直接交到孩子手中,不僅很清楚看到慈濟的基金去向,而且每一年年終,舉行助學金頒發,要求受惠者親自領取,這個過程,是希望啟發大家的善念,讓他們知道助學金是來自很多人的愛心累積,也祝福每一位出席的孩子能好好求學。柯慈林也與大家分享,慈濟的助學金是不分種族、不分宗教的。峇株吧轄慈濟近年來已經走入永平國中,也與峇株吧轄三所印籍去做互動,去幫助他們。


◎ 讓善心 善行傳出去

司儀陳燕婷鼓勵校長、老師能夠一起來參與家訪工作,志工菩薩們抱著很單純一念助人的心,走進慈濟發揮自己的良能。慈濟有四大志業,即慈善、醫療、教育、人文。慈濟的人文學校,就是課業之外,讓孩子懂得待人處事的道理,很歡迎有意愿的校長、老師一起來了解、加入參與。至於環保入校園活動,若有意愿的學校,可向慈濟接洽、詢問,集合大家的力量推動環保。

交流會上也播放慈濟印裔照顧戶—塔—拉麗的故事,因身患紅斑性狼瘡,皮膚潰爛,無法工作,但因孩子申請助學金而接觸慈濟,而成為慈濟感恩戶,慈濟與案主結緣淨露和淨皂,意外讓案主皮膚問題改善,減輕案主身體病痛的困擾。這個個案,就是因為助學金,而發現需要進一步援助關懷的個案。

借此,會上也與出席的校方結緣竹筒、凈皂及裝著香積飯的飯盒作為教師節的禮物,與校長、老師結好緣。現場靜思團隊也為大家預備了小點心,書軒店長黃莉香更在現場為大家介紹靜思.凈斯產品,示范制作「紫菜壽司卷」的方法。就如慈幼小菩薩在會場呈現給大家的手語歌曲《讓愛傳出去》,相信人间有爱值得去期待,「有苦難人的走不出來,有福的人要走進去」,多關心別人,讓善心 善行傳出去,為自己的人生多造福。

中江小學老師—黃心儀回程前,領了兩個竹筒,希望回到學校去推動,在校方還沒正式啟動前,她會在班上先帶動孩子們,將買零食的錢,省下一部分投入竹筒。而四加亭中華小學副校長—戴良帆,以前在鐵山中華小學執教時,就已經將竹筒推動在學校,當時也是因為慈濟的鼓勵,讓孩子們有一個行善的方式,捐獻他們的愛心,還讓他們知道那些錢在幫助怎樣的人。

後記:石文丁中華學校-戴良帆副校長和正修一校-張信達老師在說明會第四天,聯絡慈濟志工,希望能在來臨的6月19日,到學校宣導環保和竹筒入校園活動。因為當天是家長日,學生和家長都會出席。

 

永平一校老師何月祥曾經是慈青,志工鼓勵老師歸隊,參與慈濟志工行列。【攝影者:許儷儀】 志工們送上竹筒,淨皂盒淨斯便當作為教師節禮物。【攝影者:許儷儀】 書軒店長-黃莉香與老師們分享慈濟研發香積飯的初衷。【攝影者:許儷儀】 志工林保珠邀請老師們一起加入助學金家訪行列。【攝影者:許儷儀】

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