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在老師的引導下，馬來西亞檳城慈濟幼兒園的小朋友利用各種食材，親手製作點心，準備作為認識新朋友的見面禮。2012年5月7日，幼兒園小朋友帶著自己捐出來的故事書，到照顧戶小妹妹諾詩亞芝琳（Nur Syazlean）家裡，跟她一起分享閱讀的喜悅。透過分享自己心愛的東西，小朋友學習看見自己的富足，也學習感恩與分享自己所擁有的東西。
家訪當天，小朋友帶著故事書和玩具，還有精心製作的點心，排著隊浩浩蕩盪地從慈濟幼兒園出發。早在兩個星期以前，幼兒園小朋友已經把一部分心愛的故事書，整理、打包，然後親手拿到郵政局，以郵寄的方式，將書本提早送到諾詩亞芝琳的家。
全家參與 珍惜難得的緣分
雙手輕握，額頭點一下，這是馬來友族親切問候的方式。看見捐書人的到來，諾詩亞芝琳與家人都雀躍萬分。諾詩亞芝琳與哥哥莫阿智魯（Mohd Azrue），以馬來友族的問候方式，一一向到訪者問候。兩雙手輕輕的接觸，拉近了彼此的距離，感覺格外親切。雖然是第一次見面，但大家很快就熟絡起來。自我介紹的時候，諾詩亞芝琳一一詢問每一個人的名字，一個也沒有遺漏。家裡的小孩都上中學了，五歲的諾詩亞芝琳剛進幼兒園。難得有年齡相仿的同伴到家裡來玩，諾詩亞芝琳主動而熱情，抓緊每一個相處的機會。幼兒園小朋友也不落人後，牽起諾詩亞芝琳及莫阿智魯的手，圍一個小圈圈，一起唱著英文歌和馬來兒歌。
遇見苦難 生感恩慈悲
「妹妹，要不要一起畫畫？」原來幼兒園小朋友早有準備，他們帶了圖畫紙，邀請諾詩亞芝琳和莫阿智魯一起畫畫。諾詩亞芝琳微笑點頭後，飛快地拿出自己的書包開始搜索，找出鉛筆及顏色筆，與幼兒園小朋友一起分享。諾詩亞芝琳與外婆、母親、還有三個哥哥姐姐同住。一間小小的公寓，得容納這麼多人，加上經濟不允許，有些一般家庭擁有的基本家具，在他們家裡可能找不到，像是寫功課的桌子和椅子。在邀請一起畫畫之後，我們才知道，這個家庭的小孩子，寫功課和睡覺的地方，都是在同一塊地板上。母親馬拉妮（Marane Bt Aman）遞上報紙，她說因為地毯凹凸不平，要用報紙墊著，才比較容易畫畫。小朋友們趴在地上，把畫紙放在報紙上畫畫。幼兒園小朋友何倅慜，體驗到不一樣的生活方式，她說：「我不喜歡在這樣的地上畫畫，因為地上很粗。」「為什麼要在地上畫畫？」老師問，她說「因為他們很窮。」問她是否有覺得自己幸福？她說：「有。」最後，何倅慜把畫好的圖畫，送給諾詩亞芝琳，畫裡有太陽，有花草，有飛在天空的愛心，還有很多窗戶的公寓是諾詩亞芝琳住的地方。
一本故事書 滋養萬種人
家裡有了「新的」故事書，諾詩亞芝琳迫不及待要跟幼兒園小朋友一起分享。他們坐在地上，圍在一起像玩遊戲一樣。馬拉妮也湊進來，跟小朋友一起看故事書。她指著故事書說：「這是什麼？有誰知道這是什麼？」「斑馬！」「是長頸鹿……」鄰居的小孩看見諾詩亞芝琳的家裡來了這麼多人，也跑過來一起加入。莫阿智魯陪他一起翻著一本又一本的故事書，雖然看不懂這些英文字的意思，但看著五彩繽紛的圖畫，他們也很開心。
「下次也要帶故事書來……」對諾詩亞芝琳來說，這是一個獨特的下午，因為家裡來了新的朋友，也有了「新的」故事書。剛剛認識的朋友要離開了，外婆、母親、哥哥和鄰居送大家到樓梯口，諾詩亞芝琳微笑著，小手輕輕捏一下幼兒園小朋友的臉頰，道盡不捨與期待。
在小朋友的世界裡，沒有男女之分，沒有種族之分，更沒有貧富貴賤之分。幾本故事書的分享，促成了一段緣分，小朋友學會了知足感恩，學會了尊重他人，更給彼此機會，看見不一樣的人生。
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