台南慈中生跨國交流 抵馬送愛到高烏

台南慈中學生於檳城慈濟洗腎中心帶動手語,表演曲目為《愛很大》。【攝影者:楊瑋欣】

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台南慈中學生於檳城慈濟洗腎中心帶動手語,表演曲目為《愛很大》。【攝影者:楊瑋欣】

長達兩個多月的暑假,台灣台南慈濟中學由十五位學生組隊,四位教師,還有輔導室主任及校長帶團,善用假期,把握機會走訪星馬兩地進行體驗,參訪的第一站抵達馬來西亞檳城。

跨國入教育殿堂 慈中獨中相交流

台南慈中校長曾耀松表示:「我們這一團呢,是以志工服務體驗學習為主題,希望學生能夠透過這樣的一個學習,拓展他的視野,也能夠了解多元文化裡面的差異,讓他體驗到這個世間還有很多地方值得關懷。」

二零一二年七月五日的清晨,雖然是暑假,但台南慈中師生一樣起得早,展開抵檳之後的第一項體驗,走入當地特有的獨立中學,跟他們一起上課,體驗不一樣的中學生活。與檳華獨中進行交流 ,兩國不一樣教育制度的中學,兩校不一樣教育特色的師生,究竟會擦出怎樣的火花呢?

檳城檳華獨中校長廖靜儀表示:「我們也有安排一節課來做兩國的交流,也讓慈中的孩子跟老師們至少了解我們在推廣蕙質蘭心。因為我們是馬來西亞唯一一間,女子獨立中學,所以在蕙質蘭心這個課程方面,主要就是讓女生們,畢業後可以好好發揮女性的一個特點。」

眼見兩校學生整齊的服裝禮儀,禮儀、態度上表現人文的美,彼此之間友善的互動關係,不見距離或隔閡,見的是兩所各具特色的學校在教育上的成就。台南慈中學生體驗獨中的晨讀、英文課、烹飪課及國畫課,在檳華獨中學生的陪同下,也有機會經驗上學期間的用餐休息時段。透過課程體驗,彼此互相學習,兩校中學生一起於烹飪課做點心,台南慈中學生單子豪讚歎:「大家好像老師一樣,就是都互相幫忙,然後把自己懂的都教出來。」

為時半天的兩校教育交流及體驗,互相遞送結緣品,這次深具特色的教育之旅,讓師生們都收穫滿懷。

南慈中師生關懷腎友 暸解洗腎見生命的美

由於檳華獨中與檳城慈濟洗腎中心距離不遠,兩校交流結束後,台南慈中師生兩兩併列,步行到檳城慈濟洗腎中心。志工與護士的解說,帶大家認識腎病對腎友帶來的生命鉅變,暸解洗腎再近距離接觸正在洗腎的腎友,關懷中,學生們更能同理腎友洗腎的辛苦。

一幕幕真誠奉獻的手語表演,腎友感動在心,眼眶泛著淚光,心繫著心的感覺很踏實。雖然洗腎中心空間有限,但不阻礙來自台灣的愛與關懷,小小的空間裝載著滿滿的溫馨。南慈中師生的手語表演,有溫馨的,也有活潑的,腎友都沉醉在當下和樂融融的氣氛中。

付出的過程中,同時也見腎友不屈服於病痛下,這樣堅強的生命力,激發學生看見生命的美,珍惜健康就是一種福份。台南慈中學生郭育伶感染腎友對生命的執著,說道:「看到洗腎病患,你再看到自己,你會覺得自己很幸福,那你就是會去多想想自己所擁有的,然後更能把握當下做每一件事情。」

幼兒園展活力 體驗當小家長

艷陽的照耀,是襯托活力最佳的代表物,台南慈中學生換上檳城慈濟幼兒園的運動服,分有四種顏色,各具意義,藍色是信心、紅色是勇氣、黃色是毅力、橘色是感恩,陽光下的顏色更顯鮮豔,最重要的是無論大小朋友,大家在過程中都有展現這結合人文與運動的精神。

台南慈中師生全心融入慈幼親子運動會,當起小朋友的爸爸媽媽。或許一開始,關係建立不是那麼的順利,但是在幼兒園老師的陪伴下,中學生和小朋友們越來越有默契,運動內容關關難過,關關過,是大家一起奮鬥的成果。

親子運動會少不了的是家長的參與,在於小朋友互動的過程中,充當小家長,心思細膩的她,看到了小朋友內心的期望,知悉自己當下扮演的角色更為重要,盡力與小朋友分享更多的喜樂。台南慈中學生楊妮欣談到:「我剛剛看到的小朋友就一直說要找媽媽,然後就說她在一直在外面,可是就是沒有,就很失落。然後我就說,那我做你的媽媽。我還是有盡力讓她開心。」

擁有一分力量,負起一切責任。台南慈中學生懂得善用暑假跨國付出,充實的一天,自己學習提一份力量,盡一份責任,與大家結善緣,在這活力十足的午後,共同留下美好的回憶。

續日日出 部落付出

早晨,眼見山與山之間雲層的飄浮,跨越山路的顛簸,台南慈濟中學的師生在當地慈濟人的陪伴下,經過一段六公里崎嶇不平的山路,來到位於霹靂州最北部。二零一二年七月六日,大夥兒走入高烏原住民部落進行第一百六十五次的發放活動,受惠的有三十八戶,共計一百七十一人。雖然語言不通,但是透過關懷與發放活動,增進學生對於當地原住民生活的認識與暸解,用心體驗原住民生活,從中學習見苦知福,建構這趟另類的學習經驗和成長。

部落新體驗,讓學生們接觸與台灣環境有很大落差的部落環境,學生們的心情是複雜的,不少感觸掛心中。此次部落之行,最主要的是讓學生們學習見苦知福,引導他們看到多元的生命故事,帶隊的台南慈中輔導室主任薛靜儀說道:「在這個過程裡面,我也看我們的孩子到處去看,我們就問他跟台灣有什麼不同,希望他們在這樣的過程裡面,真的可以體會到自己很幸福,也能學到知足、惜福。」

心的零距離 愛的語言不變

一顆真誠的心,成就互動零距離。台南慈中師生與原住民小朋友大手牽小手,愛就是彼此互動的語言,用心溝通,很快就打成一片。大團隊分成小組,一組一組的志工與台南慈中師生,藉此機緣帶領小孩們撿垃圾,教導他們如何維護家園淨土,希望他們能在乾淨的環境,健康成長。為了獎勵小朋友身體力行打掃環境,學生們也有準備小糖果、小點心作為互動媒介,當然在此之前也把握機會灌輸衛教觀念,教導小朋友正確的洗手方式,預防病從口入。學生們親手餵小朋友食用,看到小朋友回以甜甜的笑容表達感恩,對遠道而來的慈中師生而言,是最好的禮物。

手語去國界,透過運用肢體語言,與小朋友建立良好的互動關係,帶動團康的過程中,唱唱跳跳的,原住民小孩認真地參與。即便播放的是中文歌曲,聽不懂不是阻礙大手和小手盡興享樂的時光,小朋友感受到大哥哥及大姐姐真誠互動,跟著節奏一起比手劃腳的,這天真可愛的一面感染了台南慈中的學生,學習放下身段,融入其中。台南慈中學生劉兆能提到:「一開始其實有點放不開,他們或許也會怕我們,不過我就放下身段去接近他們。在跳團康的時候,雖然說他們可能不太知道我們在比什麼,不過他們還是會很用心的模仿我們的動作,就覺得還蠻有成就感,然後也覺得他們就是很天真可愛。」

生命中的插曲 異國慶生永掛心

人在異國,放下身段學習付出,卻想不到會有意外收穫,竟會有如此完美的插曲,在生命中播放著。台南慈中學生單子豪是當日壽星,志工特別為他準備蛋糕慶生,製造意外的驚喜,同行的夥伴們也給予最深的祝福。托子豪的福氣,原住民小朋友也有機會品嚐精緻的蛋糕,相信這段生日小插曲,將會是彼此生命中特別的回憶,別有一番感動。

感謝生命中,帶給你快樂的人,而「一個人的快樂,不是因為他擁有得多,而是因為他計較得少」。步入原住民部落,見苦知福,體驗原住民知足的精神,像小孩天真地笑開懷,不抱怨的生活。

 

台南慈中學生參與檳華獨中家政課,進行廚藝交流,謙卑地相互學習。【攝影者:楊瑋欣】 遞上結緣品,大手與小手感恩這次的互動機會,為親子運動會揭開序幕。【攝影者:楊瑋欣】 大手牽小手一同撿垃圾,還自己一個乾淨的家園。【攝影者:楊瑋欣】 台南慈中輔導室主任薛靜儀以身作則,放下身段,一同帶動唱,與原住民小朋友互動融洽。【攝影者:楊瑋欣】

 

http://www.youtube.com/watch?v=3ZkWdnBKfmo

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