Community:
Branch:
與地球共生息，是每個人的責任。在這兩個星期的學校假期裡，安親班老師特別安排了系列體驗活動，來加強孩子的環保意識。其中一項，就是把平日隨意丟棄的紙張，制作再生紙。有趣的制作過程，成功引發了孩子一份感恩之心。
◎ 種綠豆做實驗 見證免洗筷危害
「這個發生什麼事情了？」安親班老師王綺楨（慈惟）問道。
「這個（綠豆）裡面的枯萎了，有些發霉、有些枯萎。」孩子回答道。
「所以這個是泡在什麼水裡面呢？」
「這個是泡在筷子的水。」
孩子們口中所說的筷子，正是免洗筷。通過分組進行種綠豆的實驗，孩子們一起來見證免洗筷的危害。
「干淨水的（綠豆），已經開始長得很高，而且已經長葉子，然後泡在免洗筷的（綠豆），生霉了，對嘛？而且味道很臭哦！」
與地球共生息，是每個人的責任。在這兩個星期的學校假期裡，安親班老師們特別安排了系列體驗活動，來加強孩子的環保意識。聆聽老師的講解，孩子們才發現，免洗筷不只是危害健康，更浪費地球資源。
「誰將來以後，要每次帶著環保筷的，請舉手！我要啊！我不敢（用免洗筷）！」安親班老師王綺楨（慈惟）跟孩子分享道。
◎ 撿起丟棄紙張 賜予第二次生命
「這個是你們用過的紙哦，還有白白的很多，沒有用的，撕了放進去，就這樣子。」安親班老師王綺楨（慈惟）引導孩子。
如何讓孩子更懂得珍惜身邊的資源，老師們想到了一個方法，就是讓他們把平日隨意丟棄的紙張，制作再生紙。
安親班老師王綺楨（慈惟）分享道：「在這樣的教學過程當中，我自己突然發現說，很多時候，我們不要盲目追求說，要用最高科技的，或者最新穎的方式，來吸引這些孩子，反而是我們回歸到最簡單、最淳樸，原來就是大家（孩子）所需要的。」
簡單的制作過程，反而讓孩子體驗良多，懂得珍惜眼前一切所擁有的資源。
「為什麼我們現在要做再生紙？」
「給它第二個生命。」許僑峰孩子分享道。
安親班孩子陳品靜分享道：「（你平時是怎樣用紙的？）畫了就丟掉了。（現在）要好好利用，不要浪費，因為樹木很難成長的，有一些（樹木）是100年，有的50年。」
◎ 欲望少一點 愛地球多一點
一個希望的未來，其實掌握在每個孩子的手中。從小學習感恩與珍惜，欲望少一點，愛地球多一點，這樣才能讓資源繼續生生不息。
 |
 |
 |
 |