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小孩子總有問不完的「為什麼」，馬來西亞北海慈濟安親班的蘇詩涵，幼兒時期對於媽媽叫她分擔家事，也總會問為什麼，但在老師愛的陪伴下，她漸漸變得懂理懂事。
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乖巧可愛的蘇詩涵，是馬來西亞北海慈濟安親班的學生。不僅在安親班，在家也會自己完成本分事及幫忙媽媽做家務事。
「我在家有做家務，我會幫媽媽洗碗、抹桌子或者掃地。」北海慈濟安親班學生蘇詩涵表示幫忙媽媽做家務，是為了讓媽媽輕鬆一些，而不是晚上了還得為了做家務而無法休息。
「她會自己整理書包，這個架子是用來分類她平日需要用或不需要用的東西，不然她以前整天忘記帶書去學校，這整個架子都是她自己整理的。」蘇詩涵媽媽沈寶茵展示詩涵用於整理書包的書架。
如今的蘇詩涵非常貼心，會主動與媽媽分擔家務事，但對各種事情都充滿好奇心的她，曾讓媽媽很是頭疼。
「我剛開始請她幫忙做家務時，叫她折衣，她就問了我半年，為什麼她要折衣。」蘇詩涵媽媽沈寶茵表示當時詩涵剛加入安親班，所幸老師向詩涵解釋了很多，亦很有耐心地引導她。沈寶茵認為詩涵成長的部分在於現在的她會主動幫忙，也樂於分擔。
「在上人文課的時候，我們會給孩子們看影片，讓他們了解自己在上學的時候，媽媽是如何打理家務，怎麽樣去照顧弟弟妹妹的。」北海慈濟安親班老師劉燕薇表示蘇詩涵是一名很善良的孩子，因此觀看影片後，她會感同身受，亦比較能體諒媽媽。
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幼時的蘇詩涵，脾氣不佳，總是不懂得體諒他人。
「之前她就自我為中心比較多，常常就是說我不喜歡就是不喜歡，但現在就會多了體諒，也多了理解，她會試著去理解為什麼她不可以這樣做。」蘇詩涵媽媽沈寶茵說道。
「有一次我媽媽她就是弄我哭，因為她本來講要買東西給我，之後又講沒有，然後她騙我，我就生氣她，我就哭。但是我想到那個人文課，就是《證嚴法師說故事—七上七下》，所以我就冷靜下來，因為我知道這時候，是佛陀在考驗我了。 」北海慈濟幼兒園學生蘇詩涵表示。
蘇詩涵曾因為弟弟的內向而不與他們交流，但經過父母與老師的開導後，她慢慢接受了弟弟。
「她以前是會嫌棄她弟弟的，就說不喜歡跟她弟弟玩， 然後就說做麼別人的弟弟會講很多話，她弟弟不會，她現在算比較能接受了。其實我覺得這樣很好，因為她去外面她也不會嫌棄別人。」蘇詩涵媽媽沈寶茵表示。
孩子是一張白紙，輸入正面的觀念，就會正向發展。
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