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Branch: 馬來西亞分會
2026年6月29日，公民一校的人文课堂迎来了一场别具意义的体验活动，「筷」乐传递。志工原本准备了两项游戏，起初还担心「传递筷子」的规则过于简单，孩子们可能会觉得无趣。于是，志工先让大家练习一圈，测试反应。没想到，看似简单的游戏，实际体验后才发现，对某些人来说一点也不容易。
陈素萍师姐特别耐心地教导其中一位孩子，反复练习了三次传递的窍门，希望每位孩子都有机会掌握技巧。在这个过程中，有人提出了「这样不公平」的疑问。志工则借机引导大家思考：每个人的学习能力和领悟速度不同，有的人一学就会，有的人则需要更多时间与指导。真正的公平，不是每个人都一样，而是给予每个人适当的学习机会。
正式比赛共进行四个回合，全程禁语，考验孩子们的专注与默契。前两回合由A组取得领先。第三回合开始前，志工突然宣布每组成员必须自行调换位置。原本一路领先的A组因此落败。令人欣慰的是，孩子们没有互相埋怨，也没有责怪失误的队友，而是在和谐的讨论中重新调整策略，彼此鼓励，最终在最后一回合成功扳回一城。
活动结束后，志工邀请大家分享游戏中的心情。孩子们纷纷说出：「紧张、兴奋、忐忑不安、需要耐心、有点困难。」当进一步询问他们学到了什么时，他们的回答令人感动：「紧张的时候要保持冷静」、「要尊重别人」、「要有团队精神」、「做事情要认真」、「要相信队友」、「队友失误时不要责怪，而是一起想办法完成任务。」
这一堂课，最令志工们欣慰的，不是谁输谁赢，而是看见孩子们在潜移默化中，将慈济人文教育的精神，感恩、尊重、爱、善解、包容，一点一滴落实在行动中。面对困难，他们愿意耐心等待；面对失误，他们选择互相鼓励；面对挑战，他们学会携手合作。这些美好的品格，正如一颗颗善的种子，已经悄悄深植在孩子们的心田。
简单的游戏，却让孩子们有了深刻的学习。志工们也懂得观机逗教，在适当的时机引导孩子思考。这一堂人文课，不只是传递筷子，更是传递了合作、包容与成长的力量。
活动：人文课 「筷」乐传递
日期：2026年6月29日
地点：公民一校Frog Room
