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为了培养学生正确辨别网络资讯的能力,台湾慈济大学服务学习国际志工团队于2026年7月10日分别前往丽泽分校，恺乐教育中心，辅友小学和养正小学举办了主题为“媒体识读——我是网络小侦探”的学习活动。活动内容丰富有趣，学生们积极参与，在轻松愉快的氛围中学习了许多实用知识。
活动一开始，讲师通过展示原图与AI修改后的图片，引导学生观察两者之间的差异，学习辨别人工智能生成的内容，提高对网络图片真实性的判断能力。
接着，讲师讲解了可信与不可信媒体的特点，让学生了解如何选择可靠的资讯来源，避免轻信网络谣言和虚假信息。比如，新闻网站是为可信的来源，而油管的消息则不能轻信。
慈济大学志工陈泠予在采访中表示，随着网络越来越普及，许多孩子从小学阶段便开始接触手机及网络，但由于缺乏辨别资讯真伪的能力，容易误信网络上的不实消息。尤其在AI技术日益成熟的时代，一些有心人士可能利用AI制作假图片、假影片或散播不实讯息，误导大众。因此，希望透过此次课程，让孩子从刚开始接触网络时，就学习如何判断资讯是否可信，避免成为假讯息的传播者。
为了帮助学生进一步判断资讯的真实性，讲师介绍了5W1H检测法，即“What（什么）、Who（谁）、When（何时）、Where（哪里）、Why（为什么）及How（如何）”，鼓励学生在阅读网络资讯时，善用这六个问题进行分析，培养批判性思维。
除了媒体识读课程，活动也融入了护眼教育。讲师向学生讲解正确的护眼方法，包括保持适当阅读距离、控制使用电子产品的时间，以及保持良好的坐姿。随后，全体学生一起进行轻松有趣的护眼操，让眼睛得到适当放松。
恺乐教育团队院长蔡秋霞表示，非常感谢慈济大学志工为孩子们带来这项课程。她指出，现代孩子每天接触电子屏幕的时间越来越长，因此媒体识读与网络安全教育显得格外重要。课程以浅显易懂的方式，让孩子学习如何辨识网络风险，同时结合护眼知识，让他们认识「20-20-20」护眼原则、学习眼部按摩技巧，以及了解有益眼睛健康的饮食内容，兼顾数位素养与健康教育，内容十分贴近现代儿童的生活需求。
最后，讲师以介绍有助于保护视力的饮食知识以维持眼睛健康作为闭幕。
此次活动，不仅提升了学生辨别网络资讯真伪的能力，也增强了网络安全意识及护眼观念。通过理论讲解、互动体验及实践活动，学生们学会了在数位时代保持理性思考、谨慎求证，并养成健康使用电子产品的良好习惯，为未来成为负责任的数位公民奠定良好基础。
活动：台湾慈济大学志工团媒体识读讲座
日期：2026年7月10日
地点：丽泽分校，恺乐教育中心，辅友小学，养正小学
撰文：梁腾建（由ChatGPT AI辅助）
摄影：刘智玮，张祈恩
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