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Branch: 馬來西亞分會
一段善缘，可以跨越国界；一次交流，也能让不同土地上的善念彼此呼应。
2026年8月15日，来自不丹的桑盖多吉法师，在马来西亚荣董陈国安师兄的牵引下，带领四位弟子来到槟城，参访佛教慈济洗肾中心、慈济马来西亚分会静思堂与教育中心。透过职工与志工的导览，法师一行从医疗、教育、人文及社区关怀等面向，认识慈济长期深耕人群的实践。
一面之缘 牵起跨国善缘
促成此次参访的因缘，源自荣董陈国安师兄与桑盖多吉法师的一面之缘。
慈济志工林春春分享，法师对证严上人十分敬仰，此次来到槟城，希望进一步了解慈济如何推动四大志业，将佛法的人文精神落实于生活与社会。从一场相遇开始，善缘逐渐展开。不同的文化背景，却有着共同的心愿——以所学所能服务人群，为社会带来更多温暖。
走入志业 看见慈悲的实践
从洗肾中心到静思堂，再到教育中心，法师一行透过实地走访，看见慈济人如何将慈悲落实在医疗照顾、教育陪伴及社区服务之中。一路走访，也让法师感受到慈济人长年秉持「为佛教、为众生」的精神，在不同领域默默付出，为社会带来温暖与希望。
教育同心 培育身心兼備的下一代
参访教育中心时，桑盖多吉法师特别分享不丹的教育实践。
身为教育工作者，桑盖多吉法师在不丹设有类似半僧伽制的学校，让孩子同时接受僧伽教育与世俗教育。学校也安排僧侣教师，引导学生学习历史、心理辅导及激励等课程，培养内在素养。每逢学校假期，法师也会安排佛教引导计划，让学生在寺院学校共同生活约两至三周，从清晨起床、禅修开始，学习自律、专注，并培养内在力量。他认为，面对二十一世纪的教育环境，知识教育之外，更需要重视孩子的身心发展与价值观培养。这与慈济教育重视品格、人文及生活教育的理念，有着相契之處。
教育者与孩子 一起成长
桑盖多吉法师也肯定慈济“帮助学生，同时也培训老师”的教育方式。在他看来，教育不是单向的给予。老师在陪伴孩子成长的同时，也需要不断学习、提升与自我磨练。唯有教育者持续成长，才能陪伴孩子走得更远。这份对教育的共同理解，也让双方看见未来交流的可能。
跨国互学 盼推动教育交流
谈及未来，桑盖多吉法师进一步提出，不丹僧伽学校与慈济教育中心之间具有相互学习与合作的潜力。
他期许未来双方能够展开更多教育交流，例如派遣人员赴台湾或马来西亚学习，也可以从不丹挑选在世俗教育与僧伽教育方面具备良好基础的学生或教师，前来慈济教育体系学习、交流及实习。透过人员互访、经验分享与教育实践，相信能够让双方在全人教育、师資培訓及人文教育等领域互相启發，共同为下一代创造更完整的学习环境。
汲取经验 期许回馈不丹社会
桑盖多吉法师表示，此次参访令他受益匪浅，从慈济的人道服务、组织管理、教育、医疗及社区关怀等面向，汲取了许多宝贵的知识与经验。他期许未来能将此次参访所学带回不丹，作为推进及加强当地服务中心的参考，为服务对象提供同样高品质、充满关怀与尊重的服务。
此次交流不只是一次志业参访，更是一场跨国的人文交流。透过彼此分享与学习，让善的理念在不同土地上交流、延续。
广传佛法 散播善的力量
不丹法师团此次走访槟城志业体，除了了解慈济如何推动四大志业，也从中感受慈悲、尊重与关怀的力量。
一趟参访，牵起一分跨国善缘；一次交流，播下一颗希望的种子。期许未来这份善与爱能在不丹落地生根，并透过更多人的共同努力，将佛法的人文精神与正能量传向世界各地，让慈悲的种子遍地开花。
活动：不丹法師莅临 参访慈济志业体
地点：马来西亚分会教育中心，慈济马来西亚分会静思堂，槟城佛教慈济洗肾中心
报导：蔡迪根 余修恆
摄影：谢亦茱（慈绎）
撰文：谢亦茱（慈绎）
